La finalitat del Tecnorepte és llençar un repte cada any adreçat als alumnes d´ESO relacionat amb la Tecnologia que pugui ser atractiu pels joves i que al mateix temps suposi treballar d´una manera diferent alguns dels continguts de la matèria. Recordem que la Tecnologia pot ser una matèria potenciadora de la creativitat, l´enginy i la iniciativa.

La nostra proposta és que a través de la participació al Tecnorepte - presentat a l´aula pel professor/a - els alumnes decideixin si accepten la proposta de donar resposta a aquest repte i presentar la millor proposta com a representants de centre en el marc d´una jornada, prevista pel mes de maig (coincidint amb la Jornada de Portes Obertes de l´Escola Politècnica Superior de la UdG). 

L'alumnat, organitzat en equips d'uns 4 alumnes, ha d'analitzar el repte que se li planteja, formular hipòtesis, cercar informació, fer un procés d´ideació, contrastar possibilitats, discutir, valorar, prendre decisions, planificar, organitzar-se, distribuir tasques, fer esbossos, prototipar idees... i tots aquests processos ho fa posant en joc el desenvolupament de capacitats i competències que són cabdals per moure´s en la societat actual i futura: a través de l´aprenentatge social i col·laboratiu.

En aquesta sisena edició, el disseny del repte s'ha inspirat en la millora dels espais urbans.

Observa les necessitats i possibles millores del teu entorn urbà, dissenya una proposta innovadora seguint criteris de sostenibilitat i projecta la teva solució.

Per presentar la vostra proposta heu de:

• Dissenyar i construir una maqueta 

  • Podeu utilitzar els materials que creieu més adequats, tenint en compte criteris de sostenibilitat (ambiental, econòmica, social,...)

  • La mida màxima de la base de la maqueta ha de ser 1200 x 600 mm.

• Dissenyar i elaborar un poster DIN A1 explicatiu del procés tecnològic desenvolupat. Ha de 

  • contenir el procés seguit per arribar a la proposta de solució

  • explicar les característiques de la solució triada.

• Editar un vídeo, de durada màxima 1 minut, recollint el procés de disseny i construcció. 

L'exercici dels vostres coneixements tecnològics i les vostres habilitats de treball en equip seran el vostre principal aliat per trencar barreres, incidir en la presa de decisions i articular nous formats d'aprenentatge.