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COVID-19: a guide to good practice on keeping people well informed 

G. del Pozo, J. ¿Cómo sería una respuesta comunitaria al coronavirus?

How the COVID-19 Lockdown Affected Gender Inequality in Paid and Unpaid Work in Spain

Padilla J. ¿A quién vamos a dejar morir? Madrid: Capitán Swing; 2019. 176 p.


NOTA: bepSALUT pone estos contenidos a disposición pública con finalidades de información e investigación. En ningún caso se hace responsable de las informaciones, opiniones o conceptos que se expresan en ellos.


 

  Càtedra de Promoció de la Salut

  C/ Pic de Peguera, 15 

  Parc Científic i Tecnològic
  17003  Girona

  Tel. 972 41 47 29

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Editorial

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Hace pocos meses se aprobó la Declaración de Shanghái, la última de la larga historia de cartas y declaraciones que ha ido aprobando la Organización Mundial de la Salud - OMS - que contribuyeron a enfocar los grandes retos de la promoción de la salud. En 2016 también se ha celebrado los 30 años de la Carta de Ottawa, considerada por muchos como la carta fundacional de la concepción moderna de la promoción de la salud. En la jornadas de esta efeméride, realizadas en Girona bajo el auspicio de la Cátedra de Promoción de la Salud de la Universidad de Girona y Dipsalut, había un cierto acuerdo en que los grandes retos de la Carta de Ottawa continúan vigentes. Por tanto, o la carta de Ottawa era visionaria o hemos avanzado relativamente poco.

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Declaración de Shanghái sobre la promoción de la salud en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible

FOTO PAU.jpg Hace pocos meses se aprobó la Declaración de Shanghái, la última de la larga historia de cartas y declaraciones que ha ido aprobando la Organización Mundial de la Salud - OMS - que contribuyeron a enfocar los grandes retos de la promoción de la salud. En 2016 también se ha celebrado los 30 años de la Carta de Ottawa, considerada por muchos como la carta fundacional de la concepción moderna de la promoción de la salud. En la jornadas de esta efeméride, realizadas en Girona bajo el auspicio de la Cátedra de Promoción de la Salud de la Universidad de Girona y Dipsalut, había un cierto acuerdo en que los grandes retos de la Carta de Ottawa continúan vigentes. Por tanto, o la carta de Ottawa era visionaria o hemos avanzado relativamente poco.

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La elaboración de una política pública sana

elena 01 2015 con filtro.jpg La salud y el bienestar no son únicamente el resultado de las políticas sanitarias, ya que numerosos factores económicos, sociales, políticos y ambientales, que configuran la forma de vivir y enfermar de las personas, se gestionan desde los sectores no sanitarios. Sin embargo, el Sistema Nacional de Salud dedica aproximadamente el 61% del gasto sanitario público a servicios hospitalarios y especializados, mientras que los servicios de Atención Primaria perciben el 15%, y los de Salud Pública un, prácticamente testimonial, 1%

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Sant Andreu de la Barca, una ciudad saludable

Enric Llorca.jpg Uno de los objetivos del Ayuntamiento de Sant Andreu de la Barca es mejorar la salud y la calidad de vida de la población y para ello ha elaborado varios planes de salud como herramienta eficaz de trabajo. Estos planes de salud están en sintonía con las exigencias y requisitos de la Red Europea de Ciudades Saludables de la Organización Mundial de la Salud (OMS), de la que la ciudad forma parte. Uno de los ejes fundamentales de estos planes de salud es el diseño de entornos urbanos saludables, que tiene en cuenta especialmente el papel que juega para la salud la calidad del medio ambiente urbano, la planificación urbana saludable y la movilidad dentro del municipio.

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Formación en habilidades para la vida en el ámbito universitario

Foto Elías.jpg En estas líneas se pretende describir brevemente lo fundamental de un programa de Habilidades para la Vida adaptado para universitarios que desde el año 2011, se desarrolla en la Universidad Autónoma de Yucatán, México, cuyo propósito es contribuir a la formación y salud integral de las personas que deciden ser psicólogos, en el marco del Modelo Educativo para la Formación Integral de la misma Universidad (MEFI, 2011) y de la propuesta de la OMS (1993) de las diez Habilidades básicas para la Vida.

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