Participació en congressos

Universitat de Girona Plana personal del Dr. Francesc Sidera Caballero
Informació general
 
Participació comitè organitzador
Congrés: Adquisició del know how professional docent. Desenvolupament de competències transversals a través de la integració de diverses àrees de coneixement e. Girona (ESP) 2015.
Títol: Adquisició i desenvolupament de competències docents
Autors: Sidera, F.


Ponència
Congrés: VII semana de investigación de la Facultad de Psicologia de la UNED. Madrid (ESP) 2008.
Títol: La comprensión infantil de la comprensión emocional en el juego de ficción
Autors: Sidera, F.; Serrat, E.; Rostan, C.
Congrés: V Congreso Internacional sobre adquisición del lenguaje. Oviedo (ESP) 2007.
Títol: El papel del diálogo y las oraciones completivas en el desarrollo de la Teoría de la mente
Autors: Serrat, E.; Rostan, C.; Vallés-Majoral, E.; Esteban, M. i Sidera, F.


Pòster
Congrés: 14th International Congress for the Study of Child Language. Lyon (FRA) 2017.
Títol: The usefulness of morphological frames for word categorization in spanish child-directed speech: evidence from early production
Autors: Feijóo, S., Amadó, A., Sidera, F., Serrat, E.
Congrés: 14th International Congress for the Study of Child Language. Lyon (FRA) 2017.
Títol: Linguistic-comunicative skills and emotion understanding: insights from deafness
Autors: Sidera, F., Amadó, A., Feijóo, S., Morgan, G., Serrat, E.
Congrés: I International Congress of Educational Sciences and Development. Santander (ESP) 2013.
Títol: Incorporating digital funds of knowledge and identity into educational practice
Autors: González-Patiño, J.; Sidera, F.; Esteban-Guitart, M.
Congrés: I CONGRESO INTERNACIONAL de CIENCIAS de la EDUCACIÓN y del DESARROLLO. Santander (ESP) 2013.
Títol: Incorporating Digital Funds of Knowledge and Identity into Educational Practice
Autors: Javier González-Patiño; Francesc Sidera; Moisès Esteban
Congrés: 8th Sepex Conference.1st Joint conference of the EPS and SEPEX . Granada (ESP) 2010.
Títol: A training study on false belief understanding through labeling objects
Autors: Serrat, E.; Serrano Ortiz, J.; Amadó, A.; Rostan, C.; Vallès-Majoral, E.
Congrés: Congreso Iberoamericano de Psicología. Ovideo (ESP) 2010.
Títol: Perfil formativo-profesional de los psicólogos que trabajan en residencias geriátricas en las comarcas de Girona
Autors: Aymerich, M.; Cunill, M.; Planes, M.; Gras, M.E.; Sidera, F.
Congrés: VI International Conference on Language Acquisition. Barcelona (ESP) 2010.
Títol: Los Verbos de creencia y la capacidad de comprender la simulación emocional
Autors: Sidera, F.; Amadó, A.; Serrat, E.
Congrés: II Congreso Internacional Síndrome de Asperger. Sevilla (ESP) 2009.
Títol: Facilitar la comprensión de la falsa creencia. El papel del lenguaje
Autors: Serrat, E.; Serrano Ortiz, J.; Amadó, A.; Sidera, F.; Rostan, C.; Vallès-Majoral, E
Congrés: 20th BIENNIAL ISSBD MEETING. Würzburg (DEU) 2008.
Títol: Children's understanding of the distinction between apparent and real emotion in pretend play and deception
Autors: Sidera, F.; Serrat, E.; Rostan, C.
Congrés: VII Semana de Investigación de la Facultad de Psicologia de la UNED. Madrid (ESP) 2008.
Títol: Papel del diálogo y la denominación en la adquisición de la teoria de la mente. Un estudio de entrenamiento
Autors: Serrat, E.; Rostan, C.; Vallés-Majoral, E.; Esteban, M.; Sidera, F. Serrano, J.
Congrés: 12th European Conference on Developmental Psychology. La Laguna (Tenerife) (ESP) 2005.
Títol: Real and apparent emotion in pretend play and deception situations
Autors: Sidera, F.; Martí, E.; Gabucio, F.


Presentació comunicació
Congrés: VIIIth International Conference of Language Acquisition. Palma (Mallorca) (ESP) 2016.
Títol: Comprensión de emociones fingidas en niños y niñas con déficit auditivo. ¿Qué papel tiene el lenguaje?
Autors: Sidera, F.; Serrat, E.; Amadó, A.; Morgan, G.
Congrés: V Congrés Internacional UNIVEST'15. Girona (ESP) 2015.
Títol: El TFG del grau en Psicologia (UdG): Proposta de model basat en l'aprenentatge i la cooperació grupal.
Autors: Malo, Sara; Albertín, Pilar; Amadó, anna; Aymerich, Maria; Cabruja, Teresa; Cebrián, Natàlia; Cunill, Mònica; González, Mònica; Gras, M.Eugènia; Rostán, Carles; Sadurní, Marta; Serrat, Elisabet; Sidera, Francesc; Villar, Espe
Congrés: IV Congreso Internacional de Lingüística Clínica. Barcelona (ESP) 2015.
Títol: The Influence of language in children's understanding of pretend emotions
Autors: Sidera, Francesc; Morgan, Gary; Serrat, Elisabet
Congrés: IV Congrès Internacional Univest. Estratègies cap a l'aprenentatge col·laboratiu.. Girona (ESP) 2013.
Títol: UN TREBALL AMB EQUIPS D'INVESTIGACIÓ EN L'ESTUDI DE LA PSICOLOGIA DEL DESENVOLUPAMENT AMB ALUMNES DE 1R CURS DE PSICOLOGIA
Autors: Sidera, F.
Congrés: I CONGRESO INTERNACIONAL de CIENCIAS de la EDUCACIÓN y del DESARROLLO. Santander (ESP) 2013.
Títol: Deaf children's understanding of pretend emotions and its relation to linguistic-communicative skills
Autors: Francesc Sidera; Iris Badia; Gary Morgan; Elisabet Serrat.
Congrés: I International Congress of Educational Sciences and Development. Santander (ESP) 2013.
Títol: Deaf children's understanding of pretend emotions and its relation to linguistic-communicative skills.
Autors: Sidera, F.; Badia, I.; Morgan, G.; Serrat, E.
Congrés: I Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo. Santander  (ESP) 2013.
Títol: ¿Existe relación entre las habilidades de teoría de la mente y la cooperación?
Autors: Amadó, A.; Caño, A.; Rostan, C.; Serrano, J.; Serrat, E.; Sidera, F.; Vallès-Majoral, E.
Congrés: I Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo. Santander  (ESP) 2013.
Títol: ¿Existe relación entre las habilidades de teoría de la mente y la cooperación?
Autors: Amadó, A.; Caño, A.; Rostan, C.; Serrano, J.; Serrat, E.; Sidera, F.; Vallès-Majoral, E.
Congrés: XXX Congreso Internacional AESLA 'La Lingüística Aplicada en la era de la globalización'. Lleida (ESP) 2012.
Títol: El papel de la sintaxis de la complementación y del vocabaulario en la comprensión de las emociones fingidas.
Autors: Sidera, F., Amadó, A., Rostan, C., Serrat, E.
Congrés: 3a Jornada de Bones Pràctiques . Girona (ESP) 2012.
Títol: Radiografia de l'aprenentatge cooperatiu a la Universitat de Girona. Xarxa d'innovació docent sobre aprenentatge cooperatiu
Autors: Sidera F.; Cañabate, D.; Curós, M. P.; Garcia-Romeu, M. L.; Ministral, M.; Planas, M.; Ruda, A.; Vidal, O.
Congrés: Jornada d’Innovació Docent–Rima 2012. Barcelona, 5 i 6 de juliol 2012. Barcelona  (ESP) 2012.
Títol: Elaboració d’una guia sobre aprenentatge cooperatiu a la Universitat de Girona.
Autors: Ministral, M.; Ruda, A.; Garcia-Romeu, M. L.; Planas, M.; Cañabate, D.; Curós, M. P.; Sidera, F.; Vidal, O.
Congrés: XVIII Congreso Internacional INFAD. Roma (ITA) 2011.
Títol: Facilitar la teoría de la mente en niños con alteraciones del lenguaje
Autors: Amadó, A.; Serrano, J.; Sidera, F.; Feijóo, S.
Congrés: 2ª Jornada de bones pràctiques 2011. Girona (ESP) 2011.
Títol: Xarxa d'innovació docent sobre aprenentatge cooperatiu (XIDAC)
Autors: Ruda, A.; Cañabate, D.; Curós, M. P.; Garcia-Romeu, M. L.; Ministral, M.; Planas, M.; Sidera, F.
Congrés: III Congrés Internacional UNIVEST'11 'L'autogestió de l'aprenentatge'. Girona (ESP) 2011.
Títol: L'avaluació de la cooperació i la responsabilitat individual en els treballs autogestionats a través de rúbriques.
Autors: Ruda, A.; Cañabate, D.; Curós, M. P.; Planas, M.; Sidera, F.
Congrés: III International Congress of Emotional Intelligence. Opatija (CRO) 2011.
Títol: Do young children understand that pretend emotions are not real?
Autors: Sidera, F.; Amadó, A.; Serrat, E.
Congrés: 2es Jornades de Bones Pràctiques.  (ESP) 2011.
Títol: Xaxa d'innovació docent sobre aprenentatge cooperatiu XIDAC'
Autors: Pilar Curós, Albert Ruda, Dolors Cañabate, Luisa Garcia, Marta Minitral, Marta Planas, Francesc Sidera.
Congrés: II Congreso Internacional de Convivencia Escolar: Variables Psicológicas y Educativas Implicadas. Almería (ESP) 2010.
Títol: Entrenar la cognición social a través del lenguaje: un estudio con niños en edad preescolar
Autors: Rostan, C.; Serrano Ortiz, J.; Amadó, A.; Sidera, F.; Serrat, E.
Congrés: Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación (CIDUI 2010). Barcelona (ESP) 2010.
Títol: La Red de innovación docente sobre aprendizaje cooperativo: una experiencia interdisciplinar
Autors: Ruda González, A.; Cañabate Ortiz, M.; Curós Vila, M. P.; Garcia-Romeu de, M.; Ministral, M.; Planas Grabuleda, M.; Sidera Caballero, F.
Congrés: XVII Congreso Internacional INFAD. Desafíos y perspectivas actuales en psicología.. Roma (ITA) 2010.
Títol: Children's understanding of pretend emotions
Autors: Sidera, F., Amadó, A.
Congrés: 6º Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación.. Barcelona (ESP) 2010.
Títol: Detección de las necesidades de formación del profesorado de la UDG
Autors: Albert Ruda; Silvia Margarita Baldiris; M. Dolors Cañabate, M.Pilar Curós; M.Luisa Garcia-Romeu, Marta Ministral, Marta Planas, Francesc Sidera
Congrés: IV Congrés de la Societat Catalanobalear de Psicologia.Salut Mental i Noves Problemàtiques Emergents. Tortosa (ESP) 2009.
Títol: Com millorar la intervenció del psicòleg a les residències geriàtriques?
Autors: Aymerich, M.; Sidera, F.; Serrat, E.; Rostan, C.
Congrés: XIV European Conference on Developmental Psychology . Vilnius (LIT) 2009.
Títol: The role of labeling in understanding false belief and sentential complements
Autors: Sidera, F.; Rostan, C.; Serrano, J.; Serrat, E.; Vallès-Majoral, E.; Esteban, M.: Amadó, A.
Congrés: IX Conference of International Society of Quality of Life Studies (ISQOLS 2009). Florence (ITA) 2009.
Títol: Professional profile of the psychologists who work in Spanish nursing homes to improve the quality of life of the elderly
Autors: Aymerich, M.; Serrat, E.; Rostan, C. ; Sidera, C.


Presidència de sessió
Congrés: IV Congrès Internacional Univest 2015. Els reptes de millorar l'avaluació.. Girona (ESP) 2015.
Títol: Relator de la taula de comunicacions que porta per títol: 'Experiències basades en l'avaluació de competències'.
Autors: Sidera, F.


Taula rodona
Congrés: Congreso Internacional de evaluación e intervención en Inteligencia Emocional. Castelló de la Plana (ESP) 2016.
Títol: Conferència sota el títol 'Comprensión emocional niños/as con dificultades auditivas', dins la taula rodona: 'Investigación en Inteligencia Emocional en niños normotípicos y con trastornos del desarrollo'
Autors: Francesc Sidera




Font de les dades: Sistema d'informació GREC