Jornades d'Investigadors Predoctorals

Workshops

Contacte

Per qualsevol dubte podeu posar-vos en contacte amb la organització a la següent adreça:


JoDoc@udg.edu

https://twitter.com/JoDoc_UdG

 


IV Jornades d'investigadors predoctorals
13-16/07/2020

Aula M5-01

Facultat de Medicina (Campus Centre) 

 

Organitzen:

 

Workshops

  • “Mindfulness” -Teresa Rodeja. Dimarts 14 de Juliol de 14.30-16.15h

Tast experiencial dissenyat per introduir el Mindfulness a la comunitat d’estudiants de doctorat i màster de la UdG. Es durà a terme un taller per a l’adquisició i desenvolupament de recursos i habilitats en la pràctica del Mindfulness i l’atenció plena.

Objectius

🡪Conèixer què és el Mindfulness.

🡪Aprendre a observar i observar-se.

🡪Prendre consciència dels pensaments automàtics.

🡪Incorporar pautes de respiració conscient per gestionar l’estrès.

Contingut

🡪Què és el Mindfulness.

🡪Característiques del Mindfulness.

🡪El Mindfulness com a recurs per a la vida diària i la gestió de l’estrès.

 

  • “Comunicació de la recerca” -Miquel Duran (en anglès). Dimecres 15 de Juliol de 16.20-18h

La comunicació i divulgació de la ciència és una tasca clau de les persones dedicades a la ciència. No, no és pas fàcil comunicar, divulgar, promoure ni vertebrar la ciència, perquè el coneixement científic implica una reflexió sobre els fets de la Natura que impliquen tenir prou curiositat per conèixer les lleis de l’univers i fer-se preguntes: Per què les coses són així? Per què les coses no són d’una altra manera? I si…? Però també cal saber respondre a una pregunta que formulen moltes persones: I així, què…?

Quines raons podem trobar, certament justificades, per no comunicar ni divulgar ciència, sobretot amb eines digitals? D'exemple, aquestes cinc: No tinc res interessant a explicar. No tinc diners. No tinc temps ni energia. No conec les eines digitals. Ningú no m’ho reconeix.

En aquesta sessió es tractaran aquestes qüestions, i es contextualitzaran en la societat post-COVID-19 tot considerant especialment el personal investigador en formació, i comentant com la ciència oberta és una eina i una actitud que facilita la comunicació social de la ciència.