
REPENSA EL TEU ENTORN: OBSERVA, DISSENYA I PROJECTA
En les últimes dècades, a causa de l’activitat humana estem patint un canvi climàtic global accelerat. En 30 anys la població mundial ha crescut gairebé un 70%, el consum d’energia ha augmentat en un 50% i l’emissió de gasos d’efecte hivernacle s’ha incrementat en un 70%. El canvi climàtic és una realitat, i aquest estiu n’hem patit les conseqüències amb repetides onades de calor, sequera i pluges torrencials. Davant aquesta situació se’ns plantegen moltes preguntes.
Podem adaptar-nos al canvi climàtic?
Què podem fer com a comunitat per minimitzar-ne els efectes?
Com transformem els nostres pobles i ciutats per convertir-los en espais més eficients energèticament?
Per aconseguir pobles i ciutats més amables amb els ciutadans i que els protegeixin dels efectes negatius del canvi climàtic, cal que les persones que hi viuen detectin els problemes i les mancances, i que, amb l’ajuda dels tècnics, s’impliquin en trobar les solucions més beneficioses per a tothom.
Tenint en compte els Objectius de Desenvolupament Sostenible (agenda 2030) ODS 11, ciutats i comunitats sostenibles, i ODS 13, acció climàtica, observeu el vostre entorn, dissenyeu i projecteu un espai públic.
Us animem a fer aquest procés al vostre poble o ciutat. Us demanem que (re)dissenyeu algun espai del vostre entorn fent servir criteris de sostenibilitat i eficiència energètica, i ens el presenteu en forma de maqueta. Es pot tractar d’un espai petit (per exemple uns lavabos públics o una petita oficina d’informació turística) o un espai més gran (un parc o un pavelló esportiu o el vostre centre escolar). Podeu tenir presents altres ODS com ara la millora de la salut i el benestar de les persones (ODS 3), la igualtat de gènere (ODS 5), aigua neta i sanejament (ODS 6), energia neta i assequible (ODS 7) o la reducció de les desigualtats (ODS 10).
És important que les propostes siguin viables i sostenibles a tots els nivells.
Els continguts del Tecnorepte es poden veure reflexats dins de la vostra programació didàctica del curs. Ho teniu fàcil ja que hi ha continguts afins a tots els nivells de tecnologia de l’ESO:
● A primer d’ESO ho podeu aprofitar per treballar la maqueta a partir dels diferents materials.
● A segon d’ESO podeu incloure a la maqueta algunes instal.lacions elèctriques, i fins i tot fer que hi hagi alguna seqüència automàtica que l’alumnat hagi programat.
● A tercer d’ESO podeu fer maquetes amb algunes característiques estructurals, i que alhora tinguin mecanismes que hi donin moviment. Potser fins i tot podeu dissenyar algunes parts amb la impressora 3D.
● A quart d’ESO podeu treballar aquest repte mentre tracteu el tema de l’habitatge, i també podeu incloure a la maqueta elements automàtics dissenyats mentre feu electrònica i robòtica.
Què heu de fer?
- Editar un vídeo d’un minut de durada màxima presentant l’equip i la proposta amb la que treballareu.
- Construir una maqueta de 1200x600 mm, màxim.
- Elaborar una presentació de 4 minuts (com a màxim) explicant el procés de disseny i quins ODS s’hi troben referenciades (ODS 11 i 13, i podeu escollir-ne un més)
Durant el mes de desembre es faran públics els criteris de valoració de la presentació, la maqueta i el vídeo.
Professorat STEAM[1]
Apunteu-vos aquestes dates:
- Llançament del repte: Novembre de 2022
- Lliurament del vídeo: 31 de març de 2023 (que és també el termini d’inscripció)
- Jornada Tecnorepte: 13 de maig de 2023 (on s’haurà de fer la presentació i exposar la maqueta).
Per enviar el vídeo ho heu de fer de la manera següent:
1. Haureu de publicar el vídeo/vídeos a Youtube
2. Enviar l’enllaç de Youtube de cadascun dels vídeos a la següent adreça de correu: talent.patronat@eps.udg.edu
Aquest proposta de treball (aquesta situació d’aprenentatge) està pensat per equips de 4 persones.
Inscriviu els vostres equips des d’aquest enllaç:https://forms.gle/WS8vMFP6sHs3rDtG9
El grup mixt de tecnologia, format per professorat de secundària i de l’Escola Politècnica Superior de la UdG, us proposa:
➔ Implementar el repte dins la vostra aula com a part del currículum de tecnologia.
➔ Organitzar un grup STEAM i gestionar-lo com a projecte transversal.
➔ Participació en la jornada TECNOREPTE 2023
Mira al teu voltant….
Repensa el teu entorn: Observa, dissenya i projecta!
US CONVIDEM A VISUALITZAR EL VÍDEO DE L'EDICIÓ 2019