GAMAR. Gabinet de Materials i de Recerca per la Matemàtica a l'Escola

materials-detall

Contacte

Biblioteca del Barri Vell
Pl. Ferrater Mora, 1
17071 Girona

Contacte:

gamar@udg.edu

Horari:

Els dijous de 4 a 2/4 de 8 

(excepte el tercer dijous de cada mes)

IMPORTANT: Durant els mesos de juliol i agost el GAMAR romandrà tancat.

Mestra responsable del GAMAR:        

Ester Bosch i Casas

 

FORMULARI "MESTRES DE LA MARIA ANTÒNIA"

XMLdb

Jocs i activitats per treballar el m. c.d. i el m. c. m

  alt-materials
Referència: : CL-NO-67
Descripció: - Reglets numèrics. Us remetem a la descripció feta al NO-19.
- “El joc del múltiple”, format per un tauler i cartrons amb números escrits.
- Joc “múltiples i divisors”.
Utilitat: Els reglets serveixen per treballar la comprensió dels conceptes, és a dir, per reconèixer quin és el múltiple comú més petit de diversos nombres i quin és el divisor comú més gran.
Els jocs serveixen per insistir en aquests conceptes, tot treballant-los de manera lúdica. (classe d’una manera lúdica els conceptes de mínim comú múltiple i màxim comú divisor).
Nivell: Final de primària i primer (1r) cicle d’ESO.
Procedència: Capsa de jocs AKAL, nivell 4 . (Revista “Carròlia”.)
Activitats: Creiem convenient dir normalment a la classe: “el divisor comú a tots els números, que sigui el més gran possible”, en lloc de la nomenclatura habitual, amb la qual els nens i nenes es solen confondre.
De manera semblant direm: “el múltiple comú més petit possible.”
Trobareu exemples d’activitats en “El llibre dels reglets” recull de treballs d’alumnes de l’escola d’Agullana, pags. de la 25 a la 29.
Els jocs van acompanyats de les corresponents instruccions.