GAMAR. Gabinet de Materials i de Recerca per la Matemàtica a l'Escola

materials-detall

Contacte

Biblioteca del Barri Vell
Pl. Ferrater Mora, 1
17071 Girona

Contacte:

gamar@udg.edu

Horari:

Els dijous de 4 a 2/4 de 8 

(excepte el tercer dijous de cada mes)

Mestra responsable del GAMAR:        

Ester Bosch i Casas

XMLdb

Materials i activitats per introduir les fraccions

  alt-materials
Referència: : CL-NO-42
Descripció: Diversos materials de fusta per treballar les fraccions. Aquestes estan representades a partir de diferents seccions d’un cercle, o amb llistonets plans de diferents longituds. Hi podem trobar: 1/3, ¼, 1/6, 1/8...
Utilitat: Introduir el concepte de fracció a partir de la pròpia experiència, començant per presentar la fracció com l’expressió del resultat de partir qualsevol objecte, o qualsevol quantitat, en parts iguals i agafar-ne algunes.
Nivell: Cicle mitjà de primària
Procedència: Construït per alumnes de l´antiga Escola de Magisteri de Girona.Disposem d’una versió moderna, editada per “Proyecto Sur”, (tel/fax 958550381)
Activitats:
  • Començarem fent particions de coses de la vida quotidiana: un pastís, una taula de xocolata , un paquet de galetes..... Demanarem que el nen faci dues o tres, o.... parts iguals i direm “Cada part és una meitat, un terç....”
    Després passarem a reconèixer “dos terços, tres quartes parts....”
    Farem preguntes, com “dóna’m les dues quintes parts”....,
    Farem preguntes en sentit invers: “quina part del total és això?”
  • Seguidament farem que els nens ens facin propostes a nosaltres, farem les parts (bé o a vegades malament) i ells hauran de comprovar la nostra acció i dir-nos si ho hem fet bé o no. Això fa que consolidin el coneixement.
  • Després, podem fer el mateix amb els llistonets de fusta de diversos colors, o amb sectors circulars, o altres materials preparats, fàcilment manipulables.
  • Podem introduir ja des d’ara les nomenclatures de denominador (de quina part parlem) i numerador, tal com s’explica en l’ítem NO-44