Recull d'articles

Números anteriors

Totes les entrades

Subscripció

Articles

 Cerca

Articles per categoria "bepSALUT" n.9, maig 2015



Roberto Flores Fernández

R. Flores EDEX2.JPG Entrevista a Roberto Flores Fernández. Director de la Fundació EDEX, Educación-Experimentación

[Ampliar l'article]



Les habilitats per a la vida com a estratègia en promoció de la salut

Logo Sigues tu.jpg A principis dels anys noranta, la Divisió de Salut Mental de l’Organització Mundial de la Salut1 (OMS) va començar a treballar per fer arribar a les escoles de tot el món l’ensenyament d’unes determinades competències psicosocials, que es van donar a conèixer com a “habilitats per a la vida”.

[Ampliar l'article]



Casos, verbs i habilitats per a la vida

Jesus Abad Colorado.jpg Al 1992, la mestra Erin Gruwell lidera una experiència que parteix del racisme i l‘agressió i acaba en un oasi de convivència i solidaritat. Al 2002, Toshiro Kanamori utilitza l’empatia per construir, amb el seu grup de quart curs, un ambient on es plora, discuteix, recolza i es crea. Al 2010, el mestre Carlos Jordán i els seus estudiants de segon grau, gaudeixen molt de les seves classes en les que salten, corren, pinten, riuen, criden, escriuen i es posen en la vida personal del grup.

[Ampliar l'article]



Les habilitats per a la vida i les Escoles Saludables, l’experiència de Proinapsa - UIS

BP Mantilla num 9.png Des de fa 30 anys l’Institut Proinapsa de la Universidad Industrial de Santander (UIS) ha realitzat investigació i intervencions en programes de salut escolar amb institucions educatives i de salut en diferents departaments i municipis de Colòmbia. El treball s’ha enfocat especialment en metodologies per fer realitat la promoció de la salut en l’àmbit escolar mitjançant l’estratègia Escoles promotores de la Salut.

[Ampliar l'article]



Editorial

Tradicionalment la salut pública s’ha centrat en la protecció i la prevenció i ha posat èmfasi en la reducció dels factors de risc i en les barreres per aturar o atenuar les seves conseqüències en la malaltia. En aquest sentit, les intervencions educatives per a promoure la salut s’han focalitzat exclusivament en la prevenció i han pivotat en la simple transmissió d’informació per a la millora de la salut.

[Ampliar l'article]