Càtedra de Patrimoni Literari Maria Àngels Anglada - Carles Fages de Climent

IV. Llegir i després, si de cas, escriure

Contacte

Càtedra M. Àngels Anglada de Patrimoni Literari

Facultat de Lletres
Pl. Ferrater Mora, 1
17071 Girona mapa
Tel. 972 41 89 60
972 41 97 53
Fax 972 41 89 78
dir.cmaa@udg.edu

IV. Llegir i després, si de cas, escriure


Dia: 27 de novembre de 2014

Lloc: Sala Gòtica de l’Ajuntament de Castelló d’Empúries. Adreça: Plaça del Joc de la Pilota, 1 (17486 Castelló d’Empúries) 972 25 08 59 - www.castello.cat


Amb l’objectiu de continuar aprofundint en l’anàlisi de la relació entre literatura i territori, la Càtedra de Patrimoni Literari Maria Àngels Anglada - Carles Fages de Climent i el Grup de Recerca de Patrimoni Literari de la Universitat de Girona (UdG) enceta el IV Fòrum del Patrimoni Literari, que se celebrarà el dia 27 de novembre de 2014, una iniciativa creada per a compartir experiències, metodologies, resultats i temàtiques comuns entre centres, institucions i estudiosos dedicats a la gestió del patrimoni literari.

 

En aquest IV Fòrum ens proposem de reflexionar sobre la lectura. Intentarem de respondre aquestes preguntes: qui llegeix, què llegeix, on llegeix, amb quins suports llegeix. Així, analitzarem d’una banda les lectures obligatòries en l’ensenyament primari i secundari, destinades a la primera formació com a lectors. Són aquestes lectures adequades per fer agafar el gust a la lectura o al contrari són rebutjades posteriorment pels estudiants? L’obligatorietat afavoreix la lectura? D’altra banda, repassarem quins són els autors proposats per a aquestes lectures, quin és el cànon que, volgudament o no, s’estableix en l’etapa de formació del lector. Les biblioteques són els llocs on es fomenta més la lectura o són centres multiusos i multimèdia que supleixen les carències particulars? És encara el llibre el suport més estès en la lectura o es llegeix més en formats digitals? Els itineraris literaris, els jocs de les playstation amb tants referents literaris són un incentiu per accedir a les obres senceres a les quals es fa referència? Escrivim més que llegim? Ens centrarem en el present i en el futur immediat, amb uns apunts sobre alguns precedents històrics.

 

Aquí teniu el programa complet.