If the contents are not translated, you can use the automatic translator

Chair of Sport and Physical Education

Arxiu de notícies

Cerca de notícies


  

News archive

11/24/2016
“Un esport que emocioni als nens i s'adapti a les seves característiques de creixement” conclusions en les Càpsules de Ciència realitzades a Banyoles
Dr. López-Ros en la seva intervenció al Càpsules de Ciència

La ciència de l'esport i la psicologia van aportar els criteris bàsics per valorar el què seria una bona pràctica esportiva; les relacions entre tècnics esportius i famílies, l'optimització de càrregues d'entrenament i evitar una especialització precoç als nens, les principals inquietuds discutides durant la jornada.

El projecte Ciutats de Ciència de la Universitat de Girona, va aterrar novament a Banyoles en format de “Càpsules de Ciència”, amb la col·laboració de la Càtedra d'Esport i Educació Física – Centre d'Estudis Olímpics i el Club Natació Banyoles. En aquesta ocasió, els experts teníen com a objectiu divulgar el coneixement científica en relació a “L'esport infantil i juvenil. Quin esport pels nostres fills o filles?”. Una trentena d'assistents procedents de l'àmbit esportiu i educatiu van escoltar les principals idees, recomenacions i van intervenir en el debat de la jornada realitzada a la Sala d'Actes de l'Ajuntament de Banyoles.

La jornada es va iniciar amb el Dr. Àlex Latinjak, psicòleg de l’Esport i professor de l’Escola Universitària de la Salut i l’Esport de Salt. En la seva presentació, es va centrar en la “importància de compatibilitzar l'esport i l'escola per tal que els nens tinguin diferents identitats, aquest fet els permetrà poder crear una personalitat més consistent que si només se centren en un àmbit concret”. En l'apartat dedicat al comportament de les famílies i entrenadors, va voler aportar la idea que “la responsabilitat d'ensenyar la Ètica Esportiva és dels pares, i no dels entrenadors, perquè els nens puguin comprendre el perquè de les coses”.

El Dr. Víctor López-Ros, el professor titular del departament de Didàctiques Específiques i director de la Càtedra d’Esport i Educació Física – Centre d’Estudis Olímpics de la UdG, va aprofundir en aspectes de la càrrega òptima d'entrenament adequada pels joves esportistes, així va comentar que “dos sessions a la setmana és un estímul insuficient per tal de garantir els beneficis saludables de l'esport, però al mateix temps cal prohibir l'entrenament intensiu pel nen”; en la mateixa línia López-Ros senyala que “cal garantir un major control mèdic i un seguiment més exhaustiu de la càrrega d'entrenament en totes les modalitats esportives, però especialment en aquelles on l'exigència física dels entrenaments, puguin suposar un perjudici al nen segons la seva fase sensible de creixement”. En un dels temes més controvertits, com és l'especialització precoç del nen, López-Ros recomana als tècnics esportius “establir objectius a mig – llarg termini, ja que cap nen ni jove val una medalla, i en moltes ocasions es creu que el nen ho suporta tot, i en aquesta realitat resultadista, estem parlant habitualment de males praxis”.

L’entrenador de rem del CN Banyoles, el Sr. Carles Grabulosa va exposar l'estructuració i els continguts que desenvolupen en cada una de les edats i quins objectius suposen pels joves remers del CN Banyoles, marcant clarament les etapes de joc en la iniciació esportiva i el desenvolupament progressiu de càrregues específiques en l'etapa de tecnificació quan els joves compleixen els tretze anys.

Per finalitzar la jornada, els diferents assistents (agents esportius, entrenadors, professors i pares) van intervenir per aclarir dubtes i demanar algunes questions controvertides en relació a l'esport en edat infantil i juvenil.