Estudia a la UdG

Disseny assignatura




Patologia Reumatològica (3159G03030/2017)


Atenció: contingut provisional
Dades generals  
  • Curs acadèmic : 2017
  • Descripció : Els continguts d'aquesta assignatura proposen descriure les principals afeccions reumatològiques des del punt de vista de la fisioteràpia i amb un enfoc inter disciplinar. Ser capaços de reconèixer l'estat de salut del pacient mitjançant una valoració reumatològica, establir un pla de cures de fisioteràpia que permeti cobrir els objectius inicialment plantejats i valorar-ne posteriorment els resultats obtinguts.
    Identificar els diferents tipus de dolor i conèixer els tractaments físics i farmacològics per tractar-lo.
    Adquirir coneixement general sobre les proves radiològiques i altres utilitzades en el diagnòstic i seguiment dels pacients reumàtics.
  • Crèdits ECTS : 3

Torna a l'inici / Vuelve al principio / Back to top

  Grups
Grup A

Durada : Semestral, 2n semestre

Professorat :

Idioma de les classes :

Horaris :

Activitat Horari Grup de classe Aula
Teoria1

Torna a l'inici / Vuelve al principio / Back to top

  Competències
  1. Comunicar-se de mode efectiu i clar
  2. Tenir la capacitat d'aprenentatge autònom
  3. Resoldre problemes
  4. Tenir capacitat de gestió d'informació
  5. Aprendre a aprendre (aprendre de manera autònoma, actualitzar-se i poder aprofundir en coneixements permanentment)
  6. Resoldre problemes complexos de forma efectiva en el camp de la Fisioteràpia.
  7. Aplicar pensament crític, lògic i creatiu, mostrant dots d'innovació.
  8. Treballar en equip de forma col·laborativa i responsabilitat compartida.
  9. Dominar en un nivell intermedi una llengua estrangera, preferentment l'anglès.
  10. Utilitzar de manera avançada les tecnologies de la informació i la comunicació.
  11. Saber organitzar i planificar el treball propi i els estudis ulteriors.
  12. Conèixer i comprendre la morfologia, la fisiologia, la patologia i la conducta de les persones, tant sanes com malaltes, en el medi natural i social.
  13. Valorar l'estat funcional del pacient, considerant els aspectes físics, psicològics i socials.
  14. Dissenyar el pla d'intervenció en fisioteràpia, atenent a criteris d'adequació, validesa i eficiència.
  15. Intervenir en els àmbits de promoció, prevenció, protecció i recuperació de la salut.
  16. Saber treballar en equips professionals com a unitat bàsica en què s'estructuren de forma uni o multidisciplinària i interdisciplinària els professionals i altre personal de les organitzacions assistencials.
  17. Comunicar-se de manera efectiva i clara, tant de forma oral com escrita, amb els usuaris del sistema sanitari així com amb altres professionals.

Torna a l'inici / Vuelve al principio / Back to top

  Continguts
  Activitats
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Total 000

Torna a l'inici / Vuelve al principio / Back to top

  Bibliografia

    Torna a l'inici / Vuelve al principio / Back to top

      Avaluació i qualificació
    Activitats d'avaluació
    Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

     

    Qualificació

    Torna a l'inici / Vuelve al principio / Back to top