Estudia a la UdG

Disseny assignatura




ATM (Articulació Temporo-Mandibular) (3159G03022/2017)


Dades generals  
  • Curs acadèmic : 2017
  • Descripció : Estudi de l'anatomia, el funcionament i la relació de l'articulació temporomandibular dins la globalitat de l'organisme. Patologia. Hàbits. Diagnosi a través de la imatge. Tractaments bàsics en alteracions de l'ATM. Treball interdisciplinari per al maneig de lesions de l'articulació temporomandibular.
  • Crèdits ECTS : 3

Torna a l'inici / Vuelve al principio / Back to top

  Grups
Grup A

Durada : Semestral, 1r semestre

Professorat : MARIANO LUIS GACTO SANCHEZLEANDRO SAMUEL GUTMAN

Idioma de les classes : Anglès (100%)

Horaris :

Activitat Horari Grup de classe Aula
Pràctiques d'aula1
Pràctiques de laboratori1

Torna a l'inici / Vuelve al principio / Back to top

  Competències
  1. Comunicar-se de mode efectiu i clar
  2. Tenir la capacitat d'aprenentatge autònom
  3. Resoldre problemes
  4. Tenir capacitat de gestió d'informació
  5. Aprendre a aprendre (aprendre de manera autònoma, actualitzar-se i poder aprofundir en coneixements permanentment)
  6. Resoldre problemes complexos de forma efectiva en el camp de la Fisioteràpia.
  7. Aplicar pensament crític, lògic i creatiu, mostrant dots d'innovació.
  8. Treballar de forma autònoma amb responsabilitat i iniciativa.
  9. Adquirir l'experiència clínica adequada que proporcioni habilitats intel·lectuals i destreses tècniques i manuals; que facilitin la incorporació de valors ètics i professionals; i que desenvolupi la capacitat d'integració dels coneixements adquirits, de manera que, al final dels estudis, els estudiants sàpiguen aplicar-los tant a casos clínics concrets en el medi hospitalari i extrahospitalari, com a actuacions en l'atenció primària i comunitària.
  10. Valorar l'estat funcional del pacient, considerant els aspectes físics, psicològics i socials.
  11. Dissenyar el pla d'intervenció en fisioteràpia, atenent a criteris d'adequació, validesa i eficiència.
  12. Executar, dirigir i coordinar el pla d'intervenció de Fisioteràpia, utilitzant les eines terapèutiques pròpies i atenent a la individualitat de l'usuari.
  13. Avaluar l'evolució dels resultats obtinguts amb el tractament en relació amb els objectius marcats.
  14. Proporcionar una atenció de fisioteràpia eficaç, atorgant una assistència integral als pacients.
  15. Saber treballar en equips professionals com a unitat bàsica en què s'estructuren de forma uni o multidisciplinària i interdisciplinària els professionals i altre personal de les organitzacions assistencials.

Torna a l'inici / Vuelve al principio / Back to top

  Continguts

  1. Theory • Epidemiology, Stomatognatic system, sensitive inervation • Osteology, the temporal bone and the mandibule • Periarticular structures; the muscle: temporal, masseter, medial and lateral pterigoid, suprahyoid muscle (digastric) • Articular structures: capsule, synovial m., bilaminar zone, disc, temporomandibular ligament • Biomechanics: artro and osteocinematic of the TMJ. Protraction, retraction, lateral movement, protrution, retrution. Overbite and overjet • Pathology: disc displacement, hypermovility • Cervical spine: biomechanical and neurophysiological relation between cervical spine and TMJ. Stabilization

  2. Practice • Muscular palpation: intra and extraoral palpation • Articular palpation: intra and extra articular palpation • Measurement of the different mandibular movements • Treatment: passive movilization, intra and extraoral techniques. PA, AP, transversal lateral and medial movement, longitudinal caudal movement, compression • Muscle treatment • Differential diagnostic between cervical and TMJ • Cervical movilization, accesory and physiological movement off upper cervical spine • Cervical stabilization
  Activitats
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Classes expositives154560
Classes pràctiques11011
Prova d'avaluació404
Total 304575

Torna a l'inici / Vuelve al principio / Back to top

  Bibliografia
  • Jeffrey P. Okeson (2013). Management of Temporomandibular Disorders and Occlusion. Mosby.
  • Peter E. Dawson (2007). Functional Occlusion: From TMJ to Smile Design. Mosby.

Torna a l'inici / Vuelve al principio / Back to top

  Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació
Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Final ExamFinal Exam100

 

Qualificació

The student will be assessed by means of a Final Exam; the minimal mark to pass will be 5.00 out of 10.

Torna a l'inici / Vuelve al principio / Back to top